Аннотация к рабочей программе предмета ОРКСЭ 4 класс
Обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина
России является ключевой задачей современной государственной образовательной
политики Российской Федерации. Законопослушность, правопорядок, доверие, развитие
экономики и социальной сферы, качество труда и общественных отношений – все это
непосредственно зависит от принятия гражданином России общенациональных и
общечеловеческих ценностей и следования им в личной и общественной жизни.
Новый Федеральный государственный стандарт общего образования ставит одной
из задач «духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени
начального образования, становления их гражданской идентичности как основы развития
гражданского общества» и, как результат, «формирование целостного, социально
ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы,
народов, культур и религий».
Таким образом, духовно-нравственное развитие граждан России является одной из
приоритетных задач современной образовательной системы и представляет собой
законодательно закрепленный социальный заказ для общего образования.
С 1 сентября 2012 г. во всех субъектах Российской Федерации вводится курс «Основы
религиозных культур и светской этики» (далее – курс ОРКСЭ) в соответствии с
поручением Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 и
Распоряжением Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г.
(ВП-П44-4632).
Цель учебного курса ОРКСЭ - формирование у младшего подростка мотиваций к
осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных
и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с
представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
1) знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской,
иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
2) развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и
ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
3) обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали,
полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностносмысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие
отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на
ступени основной школы;
4) развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и
многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя
общественного мира и согласия.
Программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Программой предусмотрено
проведение и защита творческих проектов и презентаций – 4 часа.
