УТВЕРЖДЕН

Постановлением администрации
Кировградского муниципального округа
от
2025 г. №

УСТАВ
Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 15
(новая редакция).

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа № 15 (далее - Учреждение) является некоммерческой образовательной, возданной в целях
обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов
местного самоуправления в сфере организации
предоставления общедоступного и бесплатного
дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования.
1.2. Настоящий Устав разработан в новой редакции в соответствие с Федеральным законом
Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом Российской
Федерации, другими нормативными правовыми актами.
1.3. Полное наименование Учреждения на русском языке - Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15;
Сокращенное наименование - МАОУ СОШ № 15;
Организационная правовая форма - автономное учреждение;
Тип - общеобразовательная организация.
1.4. Местонахождение Учреждения:
Юридический адрес: 624155, Россия, Свердловская область, муниципальный округ Кировградский,
поселок Карпушиха, улица Пушкина, здание 42.
Фактический адрес: 624155, Россия, Свердловская область, муниципальный округ Кировградский,
поселок Карпушиха, улица Пушкина, здание 42.
Образовательная деятельность фактически осуществляется в двух отдельно стоящих зданиях по
следующим адресам:
- Российская Федерация, 624155, Россия, Свердловская область, муниципальный округ
Кировградский, поселок Карпушиха, улица Пушкина, здание 42.
- Российская Федерация, 624155, Россия, Свердловская область, муниципальный округ
Кировградский, поселок Карпушиха, улица Пушкина, здание 3.
1.5. Учредителем и собственником имущества Учреждения является муниципальное образование
Кировградский муниципальный округ.
Местонахождение Учредителя:
- юридический адрес: 624142, Свердловская область, муниципальный округ Кировградский, город
Кировград, улица Свердлова, здание 44.
- почтовый адрес: юридический адрес: 624142, Свердловская область, муниципальный округ
Кировградский, город Кировград, улица Свердлова, здание 44.
1.6. Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени муниципального округа
Кировградский исполняет Администрация Кировградского муниципального округа (далее - Учредитель).
1.7. Непосредственную координацию деятельности Учреждения осуществляет Уполномоченный
орган Учредителя - Муниципальное казенное учреждение «Управление образования Кировградского
муниципального округа» (далее- Уполномоченный орган).
Местонахождение Управление образования:
- юридический адрес: 624142, Свердловская область, муниципальный округ Кировградский, город
Кировград, улица Гагарина, здание 15А, помещение 1.
- почтовый адрес: юридический адрес: 624142, Свердловская область, муниципальный округ
Кировградский, город Кировград, улица Гагарина, здание 15А, помещение 1.
1.8. Отношения между Учреждением, Учредителем и Уполномоченным органом определяются
настоящим Уставом и действующим законодательством.
1.9. Учреждение является некоммерческой организацией и действует в соответствии с настоящим
Уставом.
1.10. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, переданное ему на
праве оперативного управления, отвечает по своим обязательствам, находящимся в её распоряжении
денежными средствами. Учреждение имеет самостоятельный баланс, план финансово-хозяйственной
деятельности, лицевые счета в Финансовом управлении администрации Кировградского муниципального
округа, бланки, штампы, гербовую печать с изображением Герба Кировградского муниципального округа со
своим наименованием, местонахождением. Учреждение вправе иметь собственную эмблему и другие
средства индивидуализации.
1.11. Учреждение осуществляет образовательную деятельность и приобретает права на льготы,
предоставляемые Российской Федерацией, со дня выдачи лицензии (разрешения) на образовательную
2

деятельность.
1.12. Учреждение проходит аккредитацию в порядке, установленном Федеральным Законом «Об
образовании в Российской Федерации». Права Учреждения на выдачу своим выпускникам документа об
образовании (об обучении) о соответствующем уровне образования возникают с момента ее
государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.
1.13. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации,
Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным Законом «Об автономных
учреждениях», Федеральным Законом «О некоммерческих организациях», другими федеральными и
областными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации и Губернатора
Свердловской области, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и
Свердловской области, Уставом Кировградского муниципального округа, постановлениями и
распоряжениями администрации Кировградского муниципального округа, решениями Думы
Кировградского муниципального округа, приказами Управления образования, настоящим Уставом и иными
нормативными правовыми актами.
1.14. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур
политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).
Принуждение обучающихся к вступлению в общественные объединения, в том числе в политические
партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений, участию в агитационных
кампаниях и политических акциях не допускается.
1.15. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные российские и международные
объединения и принимать участие в их работе в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
1.16. Учреждение не имеет филиалы и представительства.
1.17. Учреждение осуществляет права владения, пользования и распоряжения в отношении
закрепленного за ним имущества в пределах, установленных законодательством, в соответствии с целями
своей деятельности и назначением имущества.
1.18. Учреждение отвечает по своим обязательствам имуществом, находящимся у него на праве
оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества,
или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение этого
имущества.
1.19. Учреждение может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные
неимущественные права и нести обязанности, выступать истцом и ответчиком во всех судебных органах в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
1.20. Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников в учреждении обеспечивается
медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за учреждением и наряду с
администрацией Учреждения и педагогическими работниками несет ответственность за здоровье и
физическое развитие детей, за оказание неотложной медицинской помощи, проведение
лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество
питания. Медицинское обслуживание Учреждения осуществляется посредством заключения договора с
медицинским персоналом ГАЗ СО «Кировградская ЦРБ» ОВП № 5.
1.21. Организация питания осуществляется в специально отведенном помещении. Организация
питания может осуществляться как самим Учреждением, так и совместно с предприятиями общественного
питания на договорной основе.
Организация питания обучающихся по очной форме обучения и воспитанников в Учреждении
осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом, утвержденным администрацией
Кировградского муниципального округа.
1.22. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие
достоверную и актуальную информацию о своей деятельности, обеспечивает доступ к таким ресурсам
посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном
сайте Учреждения в сети «Интернет» в соответствии с перечнем сведений, установленных федеральным
законодательством.
1.23. Учреждение обеспечивает открытость и доступность
а) информации:
- о дате создания Учреждения, об учредителе, о месте нахождения Учреждения, режиме, графике
работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
- о структуре и об органах управления Учреждения;
- о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов,
предусмотренных соответствующей образовательной программой;
- о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных

ассигнований федерального бюджета, бюджета Свердловской области, местного бюджета и по договорам об
образовании за счет физических и (или) юридических лиц;
- о языках, на которых осуществляется образование (обучение);
- о федеральных государственных образовательных стандартах;
- о руководителе образовательной организации, его заместителях;
- о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования,
квалификации и опыта работы;
- о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о
наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек,
объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о
доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных
образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся;
- о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового
года;
б) копий:
- устава Учреждения;
- лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
- свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
- плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, утвержденного в установленном
законодательством Российской Федерации порядке;
- локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об
образовании в Российской Федерации», правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего
трудового распорядка и коллективного договора;
в) отчет о результатах самообследования. Показатели деятельности образовательной организации,
подлежащей самообследованию и порядок его проведения.
г) документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об
оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой
образовательной программе;
д) предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования,
отчеты об исполнении таких предписаний;
е) иную информацию, которая размещается, опубликовывается по решению Учреждения и (или)
размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
1.24. Информация, указанная в 1.23., подлежит размещению на официальном сайте Учреждения в
сети «Интернет» и обновлению в течение десяти дней со дня ее создания, получения или внесения в них
соответствующих изменений.
1.25. Учреждение обеспечивает открытость и доступность сведений, содержащихся в следующих
документах:
- Устав Учреждения, в том числе внесенные в него изменения;
- свидетельство о государственной регистрации Учреждения;
- решение Учредителя о создании автономного Учреждения;
- документы, содержащие сведения о составе Наблюдательного совета Учреждения;
- решение Учредителя о назначении директора;
- план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, составляемый и утверждаемый в
порядке, который устанавливается Учредителем, в соответствии с требованиями, определенными
Министерством финансов Российской Федерации;
- годовая бухгалтерская отчетность Учреждения;
- документы, составленные по итогам контрольных мероприятий, проведенных в отношении
Учреждения;
- муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ);
- отчет о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним
муниципального имущества, составляемый и утверждаемый в порядке, который останавливается
Учредителем, и в соответствии с общими требованиями, определенными Министерством финансов
Российской Федерации.
1.26. Сведения, определенные пунктом 1.25. настоящего Устава, размещаются Федеральным
казначейством на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на
основании информации, предоставляемой Учреждением или органом, осуществляющим функции и
полномочия Учредителя Учреждения.
1.27. Учреждение выполняет муниципальные задания в соответствии с предусмотренными
настоящим Уставом видами основной деятельности. Муниципальное задание формируется Учредителем и
4

является обязательным.
Сверх муниципального задания Учреждение вправе выполнять работы, оказывать услуги,
относящиеся к ее основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при
оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном Федеральными законами.
Наряду с видами основной деятельности Учреждение может осуществлять иные виды деятельности,
предусмотренные настоящим Уставом, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради
которых Учреждение создано, и соответствующие этим целям.
1.28. Учреждение исполняет обязанности по организации и ведению воинского учета граждан в
соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Ответственность за организацию
этой работы возлагается на директора Учреждения.
1.29. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подбора и
расстановки кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных
законодательством Российской Федерации.
1.30. В случаях, не предусмотренных положениями настоящего Устава, применяются нормы
действующего законодательства Российской Федерации, а также нормы законодательства, действующего на
территории Свердловской области и муниципального образования Кировградского муниципального округа,
если иное прямо не предписано нормами действующего законодательства Российской Федерации.
2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями
деятельности, определенными законодательством Российской Федерации, иными нормативными правовыми
актами, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом путем выполнения работ, исполнения
функций и оказания услуг в сфере общего образования.
2.2.
Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного права граждан
Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,
основного общего и среднего общего образования, в том числе по адаптационным основным
общеобразовательным программам и удовлетворения потребности обучающихся в самообразовании и
получении дополнительного образования в интересах человека, семьи, общества и государства; обеспечение
охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в
том числе возможности удовлетворения потребности учащихся в самообразовании и получении
дополнительного образования; обеспечение отдыха граждан, создание условий для культурной, спортивной,
и иной деятельности населения.
2.3. Основными целями деятельности Учреждения являются:
- осуществление присмотра и ухода за детьми, осваивающими программы дошкольного образования,
направленным на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и
индивидуальных особенностей, в том числе достижение ими уровня развития, необходимого и достаточного
для успешного освоения образовательных программ начального общего образования, на основе
индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для них видов деятельности;
- формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения реализуемых Учреждением
основных общеобразовательных и дополнительных образовательных программ в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами;
- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных
образовательных программ;
- создание условий для реализации гражданами Российской Федерации права на получение
общедоступного и бесплатного качественного общего образования на всех уровнях образования в
соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, а также право на
получение бесплатного и за плату дополнительного образования;
- воспитание и развитие у обучающихся качеств личности, отвечающих требованиям
информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического
гражданского общества на основе толерантности, диалога культур и уважения многонационального,
поликультурного и поликонфессионального состава российского общества;
- реализация требований федеральных государственных образовательных стандартов к результатам
освоения и к структуре основных образовательных программ, к кадровым, финансовым,
материально-техническим и иным условиям;
- развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, дознания
и освоения мира;
- духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, формирование российской
гражданской идентичности обучающихся;

- воспитание гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- формирование экологической культуры и здорового образа жизни.
2.4. Задачами Учреждения на уровне дошкольного образования являются: охрана и укрепление
физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; обеспечение
равных возможностей полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо
от места жительства, пола, национальности, социального статуса, психофизиологических и других
особенностей (в том числе сограниченными возможностями здоровья); обеспечение преемственности целей,
задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательной программы; обеспечение
преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательной
программы; обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках
образовательной программы; создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их
возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого
потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил, и норм поведения в интересах
человека, семьи, общества; формирование общей культуры личности воспитанников, в том числе ценностей
здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных,
физических качеств, инициативности, самостоятельности ответственности ребенка, формирование
предпосылок учебной деятельности; профилактика и коррекция речевых нарушений; формирование
социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным психологическим и
физиологическим особенностям детей; обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и
повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования,
охраны и укрепления здоровья детей.
2.5. Задачами Учреждения на уровне начального общего образования являются: формирование
личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в
учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности,
элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи,
основами личной гигиены и здорового образа жизни). Начальное образование является основой для
получения основного общего образования.
2.6. Задачами Учреждения на уровне основного общего образования являются: становление и
формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и
здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение
основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического
труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
2.7. Задачами Учреждения на уровне среднего общего образования являются: дальнейшее
становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих
способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе
индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку
обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и
началу профессиональной деятельности.
2.8. Для достижения целей и настоящего устава Учреждение в установленном законодательством
порядке осуществляет следующие основные виды деятельности (предмет деятельности):
- присмотр и уход за детьми, осваивающими программы дошкольного общего образования;
- реализация основных общеобразовательных программ - образовательных программ дошкольного
образования; образовательных программ начального общего образования; образовательных программ
основного общего образования; образовательных программ среднего общего образования, образовательных
программ дополнительного образования.
Настоящий перечень основных видов деятельности является исчерпывающим. Учреждение
осуществляет основные виды деятельности в соответствии с муниципальным заданием. Учреждение не
вправе отказаться от выполнения муниципального задания. Финансовое обеспечение установленного
муниципального задания осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципального образования
Кировградского муниципального округа, областного бюджета.
2.9. Учреждение, согласно ведомственному перечню муниципальных услуг (работ) оказываемых
(выполняемых) муниципальными учреждениями Кировградского муниципального округа в сфере
образования, оказывает следующие бесплатные услуги:
- реализация основных общеобразовательных программ дошкольного общего образования;
- реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования (очная,
6

очно-заочная, на дому, семейное образование);
- реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования (очная,
очно-заочная, на дому, семейное образование);
- реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования (очная,
очно-заочная, на дому, семейное образование);
- реализация дополнительных общеобразовательных программ;
- организация питания обучающихся начальных классов и льготных категорий лиц, установленных
законодательством;
- проведение государственной итоговой аттестации физических лиц, освоивших образовательные
программы основного общего образования или среднего общего образования;
- организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и
развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям
физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой
деятельности, физкультурно-спортивной деятельности.
2.10. Учреждение, при наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности, не может
осуществлять образовательную деятельность в виде оказания платных образовательных услуг, не
предусмотренных
соответствующими
образовательными
программами
и
государственными
образовательными стандартами, и не сопровождающихся итоговой аттестацией и выдачей документов об
образовании и (или) квалификации, без получения дополнительных лицензий.
Учреждение также вправе осуществлять иные платные услуги, относящиеся к ее основной
деятельности. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках задания,
установленного Учредителем в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности,
финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета,
бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, при оказании таких платных образовательных услуг,
возвращаются оплатившим эти услуги лицам.
Перечень дополнительных платных услуг определяется администрацией Кировградского
муниципального округа и утверждается постановлением администрации Кировградского муниципального
округа. Стоимость дополнительных платных услуг утверждается решением Думы Кировградского
муниципального округа.
2.11. Учреждение вправе оказывать физическим и (или) юридическим лицам следующие платные
образовательные услуги:
1) Услуги, предоставляемые воспитанникам:
а) физическая культура и здоровье (организация развития детей в возрасте до 3 лет, услуга по
организации физического развития, услуга по организации занятий по обучению плаванию, услуга по
укреплению здоровья воспитанников);
б) познавательно-речевое развитие (организация развития и подготовки детей к обучению в школе,
организация занятий по развитию речи, математике, подготовке к обучению грамоте, познавательному
развитию, конструированию и моделированию, изобразительной деятельности, ознакомлению с
окружающей средой, организация оказания логопедической помощи: диагностика, коррекция; организация
экологического кружка, организация логоритмики для детей с нарушением речи);
в) художественно-эстетическое развитие (организация развития детей в возрасте до 3 лет, организация
музыкально-ритмических занятий, организация музыкально-фольклорных студий, организация кружка по
изобразительной деятельности);
г) социально-личностное развитие (организация развития детей в возрасте до 3 лет, организация
оказания психологической помощи);
д) прочие услуги (организация праздников и развлечений, организация прогулочных групп,
организация групп продленного дня для детей дошкольного возраста, организация групп кратковременного
пребывания).
2) Услуги, предоставляемые обучающимся:
- обучение по дополнительным образовательным программам, курсам, циклам дисциплин;
- работа отдельных кружков, спортивных секций, объединений, клубов по интересам, студий;
- подготовка детей в «Школе будущего первоклассника».
2.12. Учреждение вправе осуществлять иные виды приносящей доход деятельности в случае, если они
служат достижению целей, ради которых создано Учреждение, и соответствуют этим целям:
- консультации педагога-психолога;
- прокат спортивного инвентаря во внеучебное время;
- организация питания обучающихся; оказание услуг общественного питания, связанных с

производством и реализацией продукции, в том числе продуктов питания;
- реализация собственной учебно-методической продукции, дидактических материалов, наглядных
пособий, информационных материалов;
- выполнение художественных, оформительских и дизайнерских работ;
- предоставление помещений Учреждения для проведения культурно-просветительных,
спортивно-массовых мероприятий, не противоречащих законодательству Российской Федерации. Доход от
указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с уставными целями. Порядок
определения платы устанавливается Учреждением, если иное не предусмотрено Федеральным законом.
- осуществление оздоровительной кампании в Учреждении;
- осуществление организационных услуг;
- проведение ярмарок, выставок, конкурсов, презентаций, семинаров и других аналогичных
мероприятий.
- осуществление копировальных и множительных работ.
2.13. Платные образовательные услуги оказываются Учреждением на основании договора,
заключаемого между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников и
обучающихся.
2.14. Компетенция, права, обязанности Учреждения:
Учреждение обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении
образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и
принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации» и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим
Уставом.
Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе учебно-методического
обеспечения, образовательных технологий по реализуемым образовательным программам.
К компетенции Учреждения относятся:
- разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего
трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
- материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в
соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными
требованиями, образовательными стандартами;
- предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании
финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
- установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами
Российской Федерации;
- прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение
должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального
образования работников;
- разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
- разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной
организации;
- прием воспитанников, обучающихся в Учреждение, их перевод и отчисление;
- определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников,
рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;
- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации ручающихся,
установление их форм, периодичности и порядка проведения;
- поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами
и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
- индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ и
поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах и поощрениях на
бумажных и (или) электронных носителях;
- использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий,
электронного обучения;
- проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки
качества образования;
- создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания
8

обучающихся и работников образовательной организации;
- организация социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления
незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
- создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
- приобретение или изготовление бланков документов об образовании и (или) о квалификации,
медалей «За особые успехи в учении»;
- установление требований в одежде обучающихся, если иное не установлено Федеральным законом
от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации» или законодательством Свердловской
области;
- содействие деятельности общественных объединений воспитанников, обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Учреждении и не
запрещенной законодательством Российской Федерации;
- организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и
методических конференций, семинаров;
- обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети
«Интернет»;
- иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере
охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания Учреждения деятельность, в том числе
осуществлять организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (с дневным
пребыванием).
Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об
образовании, в том числе:
- обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества
подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов
обучения и воспитания возрастным, психо-физическим особенностям, склонностям, способностям,
интересам и потребностям обучающихся;
- создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся в соответствии с
установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения.
- соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации
порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество
образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения.
За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных
законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению
образовательной деятельности Учреждение и ее должностные лица несут административную
ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
2.15. Учреждение создает условия для охраны здоровья воспитанников и обучающихся, в том числе
обеспечивает:
1) наблюдение за состоянием здоровья воспитанников и обучающихся;
2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий,
обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Учреждении в
порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по
согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
2.16. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации
порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество
образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье воспитанников, обучающихся, работников
Учреждения.

За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных
законодательством об образовании прав и свобод воспитанников и обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних воспитанников и обучающихся, нарушение требований к организации
и осуществлению образовательной деятельности Учреждения и ее должностные лица несут
административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об
административных правонарушениях.
3.

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1.
Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с локальными
нормативными актами (положениями), принимаемыми с учетом уровней основных общеобразовательных
программ, особенностей образовательных программ дополнительного образования, а также в соответствии с
законодательством и нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми
актами Свердловской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления
Кировградского муниципального округа.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие:
- правила приема воспитанников и обучающихся;
- режим занятий;
- формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся;
- порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
- порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между
Учреждением и воспитанниками, обучающимися и (или) родителями (законными представителями) - ее
несовершеннолетних воспитанников и обучающихся.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права воспитанников, обучающихся и
работников Учреждения, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных
органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством,
представительных органов работников.
Локальные нормативные акты Учреждения (положения), регламентирующие организацию
образовательного процесса, должны обеспечивать преемственность образовательных программ разных
уровней и типов.
Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса,
утверждаются директором Учреждения после принятия советом Учреждения, Наблюдательным советом,
другими органами школьного самоуправления.
3.2.
Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека,
гражданственности, свободного развития личности, светского характера образования.
3.3.
Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке. В качестве родного языка
выступает русский язык. В качестве иностранного языка преподается английский язык.
3.4. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с основными
образовательными программами следующих уровней:
уровень - дошкольное образование;
уровень - начальное общее образование (1-4 классы). Нормативный срок освоения 4 года.
уровень - основное общее образование (5-9 классы). Нормативный срок освоения 5 лет.
уровень - среднее общее образование (10-11 классы). Нормативный срок освоения 2 года.
По желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) в Учреждении может быть
организовано обучение по различным профилям и направлениям.
3.5. Содержание образования определяется основными общеобразовательными программами,
разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе примерных
основных общеобразовательных программ. Основные общеобразовательные программы должны
обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения программ, установленных федеральными
государственными образовательными стандартами.
3.6. В Учреждении используются различные формы проведения учебных занятий в соответствии с
учебным планом, используемыми образовательными технологиями и методами обучения, исходя из
необходимости обеспечения эффективного освоения соответствующих учебных курсов, предметов,
дисциплин
(модулей):
уроки,
занятия,
собеседования,
консультации,
самостоятельные,
лабораторно-практические работы и другие. Занятия могут проводиться в групповой или индивидуальной
форме.
3.7. Отвлечение воспитанников и обучающихся от занятий в учебное время на работы, не связанные с
10

образовательным процессом, запрещается.
3.8.
При реализации образовательных программ используются различные образовательные
технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
3.9.
Образовательные программы реализуются Учреждением как самостоятельно, так и
посредством сетевых форм их реализации.
В реализации образовательных программ с использованием сетевой формы наряду с Учреждением
могут участвовать организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие
ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, предусмотренных соответствующей
образовательной программой.
Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании
договора между Учреждением и организацией, участвующей в реализации данной образовательной
программы, и совместно разработанной и утверждённой образовательной программы.
3.10. Прием воспитанников и обучающихся в Учреждение осуществляется в порядке, установленном
в локальном нормативном акте о правилах и условиях приема граждан в Учреждение. Информация о
правилах приема, о распорядительном акте Кировградского муниципального округа о закреплении
Учреждения за конкретными территориями муниципального округа, размещается на информационном
стенде Учреждения и в сети «Интернет» на официальном сайте Учреждения.
Порядок комплектования детьми Учреждения определяется Учредителем в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
3.11. Образовательная деятельность по образовательной программе дошкольного образования
осуществляется в группах общеразвивающей направленности.
В группы могут включатся как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных возрастов
(разновозрастные группы).
3.12. Количество групп в Учреждении определяется с учетом условий, необходимых для осуществления
образовательного процесса, в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами, исходя из их предельной
наполняемости.
3.13. Отчисление ребенка из Учреждения производится по заявлению родителей (законных
представителей).
3.14. Содержание образовательного процесса в дошкольных группах определяется основной
общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, утверждаемой им
самостоятельно в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования, а также примерной образовательной программой дошкольного образования, с учетом
особенностей психофизического развития и возможностей детей.
3.15. Учреждение обеспечивает сбалансированный режим дня и рациональную организацию всех
видов детской деятельности.
3.16. Оздоровительная работа в группах осуществляется на основе данных состояния здоровья, уровня
психофизического, моторного развития воспитанников и с учетом индивидуальных личностных
особенностей каждого воспитанника.
3.17. Детям с нарушением речи оказывается коррекционная логопедическая помощь на логопедическом
пункте Учреждения. Деятельность логопедического пункта регламентируется положением о логопедическом
пункте.
3.18. При зачислении детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в группы
дошкольного образования, Учреждение обязано обеспечить необходимые условия для организации
коррекционной работы, в группах по присмотру и уходу за детьми - условия, учитывающие особенности их
психофизического развития.
3.19. Режим работы дошкольного отделения Учреждения по пятидневной рабочей неделе. Группы
функционируют в режиме полного дня – 12 - часового пребывания воспитанников, ежедневный график
работы с 7.00 до 19.00 часов. Режим работы администрации Учреждения – пятидневная рабочая неделя с 8.00
до 16.00 часов.
3.20. В первый класс принимаются дети восьмого или седьмого года жизни. Прием детей седьмого
года жизни осуществляется при достижении ими возраста 6 лет и 6 месяцев к 1 сентября текущего года.
С целью проведения организованного приема граждан в первый класс Учреждение не позднее 10
календарных дней с момента издания распорядительного акта о закрепленной территории размещает
информацию о количестве мест в первых классах. Информация о наличии свободных мест для приема детей,
не проживающих на закрепленной территории, размещается не позднее 1 июля.
Прием граждан в Учреждение осуществляется по личному заявлению родителя (законного
представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя
(законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного
гражданина и лица без гражданства Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального
закона от 25.06.2002г. № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».

Учреждение может осуществлять прием заявления в форме электронного документа с
использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.
Для приема в Учреждение родители (законные представители) детей, проживающих на закрепленной
территории, для зачисления ребенка в первый класс дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о
рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя, свидетельство о регистрации ребенка
по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий
сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;
являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют
документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ,
подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или
вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в Учреждении на время обучения ребенка.
Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие
документы.
При приеме в Учреждение для получения среднего общего образования представляется аттестат об
основном общем образовании установленного образца.
Требование предоставления других документов в качестве основания для приема детей в
Учреждение не допускаются.
Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с лицензией на осуществление
образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, уставом
Учреждения фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных
представителей) ребенка.
Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку
их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
В приеме в Учреждение может быть отказано только по причине отсутствия свободных мест.
Основанием возникновения образовательных отношений является распорядительный акт
Учреждения (приказ) о приеме лица на обучение в Учреждение или для прохождения промежуточной
аттестации и (или) государственной итоговой аттестации.
Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и
локальными нормативными актами Учреждения, возникают у лица, принятого на обучение, с даты,
указанной в распорядительном акте о приеме лица на обучение.
3.21. Учреждение предоставляет гражданам Российской Федерации право на получение
дошкольного, начального общего и основного общего образования на родном языке народов Российской
Федерации, а также право на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том
числе русского языка как родного языка, в пределах возможностей, предоставляемых системой образования,
в порядке установленном законодательством об образовании.
3.22. Учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр и уход за
воспитанниками в возрасте от 1,5 лет до прекращения образовательных отношений (в отдельных случаях до
8 лет, по рекомендации ТПМПК) при наличии соответствующих условий, на основании путевки, выданной
Комиссией по комплектованию детских дошкольных учреждений Кировградского муниципального округа,
медицинского заключения и при предоставлении документов, удостоверяющих личность одного из
родителей (законных представителей).
3.23. Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды принимаются в группы в
возрасте от 1,5 лет до прекращения образовательных отношений (в отдельных случаях до 8 лет, по
рекомендации ТПМПК) при наличии соответствующих условий на основании путевки, выданной
Комиссией по комплектованию детских дошкольных учреждений Кировградского муниципального округа,
заключения психолого-медико-педагогической комиссии и при предоставлении документов,
удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).
3.24. Для осуществления образовательного процесса Учреждение самостоятельно выбирает формы,
средства и методы обучения и воспитания в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации»; разрабатывает и утверждает учебный план, календарный учебный график и
расписание учебных занятий. Учебный план Учреждения создается на основе федерального базисного
учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего
образования.
3.25. Обучение обучающихся в Учреждении осуществляется в очной, очно-заочной формах.
3.26. Обучение может осуществляться вне организации, в форме семейного образования и
12

самообразования. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом
последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях,
осуществляющих образовательную деятельность. Допускается сочетание различных форм получения
образования и форм обучения.
3.27. Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной
общеобразовательной
программе
определяются
родителями
(законными
представителями)
несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается
мнение ребенка.
Основное общее образование может быть получено в форме семейного образования. Среднее общее
образование может быть получено в форме самообразования.
3.28. Возможно обучение по индивидуальному учебному плану, в пределах осваиваемых
общеобразовательных программ, которое осуществляется в порядке, установленном локальными
нормативными актами Учреждения. При прохождении обучения в соответствии с индивидуальным учебным
планом его продолжительность может быть изменена с учетом особенностей и образовательных
потребностей конкретного обучающегося.
3.29. Содержание образования определяется основными общеобразовательными программами образовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования,
разрабатываемыми Учреждением самостоятельно, в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами, Государственными образовательными стандартами начального общего,
основного общего и среднего общего образования и с учетом соответствующих примерных основных
образовательных программ.
Содержание образования в рамках федерального государственного образовательного стандарта,
Государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего общего
образования реализуется через учебный план и внеурочную деятельность.
3.30. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование
являются обязательными уровнями образования. Требование обязательности общего образования
применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет,
если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
3.31. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного
предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается текущим контролем
успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся. Формы, периодичность и порядок проведения
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определяются Учреждением в
соответствующем локальном акте.
3.32. Освоение обучающимися основных образовательных программ основного общего и среднего
общего образования завершается государственной итоговой аттестацией, которая является обязательной.
Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам
основного общего и среднего общего образования, выдается аттестат об основном общем или среднем
общем образовании, подтверждающий получение общего образования соответствующего уровня. Лицам, не
прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные
результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы основного общего и среднего
общего образования и (или) отчисленным из Учреждения, выдается справка об обучении или о периоде
обучения по образцу, утвержденному директором.
3.33. Содержание общего образования и условия организации обучения обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для
детей - инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации и абилитации
инвалида.
3.34. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по
состоянию здоровья не могут посещать Учреждение, на основании заключения медицинской организации и
письменного обращения родителей (законных представителей), обучение по общеобразовательным
программам организуется на дому или в медицинских организациях.
3.35. В целях осуществления психолого-педагогического сопровождения, необходимой коррекции в
физическом и (или) психическом развитии детей в Учреждении функционирует психолого-педагогический
консилиум, деятельность которого регламентируется Положением о психолого-педагогическом консилиуме.
3.36. Образовательная деятельность по образовательной программе организуется в соответствии с
расписанием учебных занятий, разработанным Учреждением самостоятельно и утвержденным директором.
3.37. Учебные нагрузки обучающихся определяются в соответствии с санитарно-гигиеническими
требованиями и учебным планом Учреждения.
3.38. Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года в

первом классе - 33 недели, во 2-11 классах - не менее 34 недель. Продолжительность каникул в течение
учебного года (суммарно) - не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в
первых классах устанавливаются дополнительные недельные каникулы в 3-й учебной четверти.
3.39. Учреждение самостоятельно определяет режим работы (пятидневная или шестидневная
неделя).
Продолжительность учебной недели - 5 дней. Продолжительность урока - 40 минут.
Продолжительность перемены между уроками не менее 10 минут, перемены для приема пищи не
менее 20 минут.
3.40. Обучение в первом классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
- учебные занятия проводятся по 5-ти дневной учебной неделе и только в первую смену;
- использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3
урока по 35 минут каждый, в ноябре, декабре - по 4 урока по 35 минут каждый, январь - май - по 4 урока по 40
минут каждый). Со второй учебной четверти в один из дней недели возможно проведение пяти уроков за счет
урока физической культуры;
- в середине учебного дня проводится динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут;
- обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
3.41. Класс является структурной единицей Учреждения. Количество классов зависит от количества
поданных заявлений граждан, требований санитарных норм, условий для проведения образовательного
процесса.
Наполняемость классов, учебных групп, объединений, групп продленного дня устанавливается в
соответствии с нормативами действующих санитарных правил и норм. Учреждение вправе открывать
группы продленного дня по запросу родителей (законных представителей).
3.42. При проведении занятий по иностранному языку во 2-11 классах, технологии в 5-9 классах,
физической культуре в 10-11 классах, информатике, физике и химии (во время практических занятий)
допускается деление класса на две группы.
3.43. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется учителями по балльной
системе. Минимальный балл «2», максимальный балл «5».
3.44. Освоение общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема
учебного предмета сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах и
порядке, определенных учебным планом и локальным нормативным актом Учреждения о порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным
предметам общеобразовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при
отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию
по соответствующему учебному предмету не более двух раз в сроки, определенные локальным нормативным
актом Учреждения, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В
указанный период не включается время болезни обучающегося.
Для проведения промежуточной аттестации во второй раз Учреждением создается комиссия.
3.45. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или
имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.
3.46. Обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с
момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное
обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с
рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному
учебному плану.
Обучающиеся в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки
академической задолженности, продолжают получать образование в Учреждении по очной форме обучения.
3.47. Освоение образовательных программ основного общего и среднего общего образования
завершается обязательной государственной итоговой аттестацией.
Формы государственной итоговой аттестации, порядок ее проведения определяются федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативному правовому регулированию в сфере образования, государственной итоговой аттестации
допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший
учебный план или индивидуальный учебный план.
Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на ней
неудовлетворительные результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки,
определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим
14

общеобразовательным программам.
3.48. Государственная итоговая аттестация по общеобразовательным программам среднего общего
образования проводится в форме единого государственного экзамена, а также в иных формах, которые могут
устанавливаться федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
нормативному правовому регулированию в сфере образования для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья и для детей - инвалидов.
3.49. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются документы об
образовании, образцы которых самостоятельно устанавливаются Учреждением.
Документ об образовании, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государственную итоговую
аттестацию, подтверждает получение общего образования следующего уровня: основное общее образование
(подтверждается аттестатом об основном общем образовании); среднее общее образование (подтверждается
аттестатом о среднем общем образовании).
Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации
неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть: образовательной программы и (или)
отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдается справка об
обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому Учреждением.
Лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости),
не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным
основным общеобразовательным программам, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке,
которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Документы об образовании оформляются на государственном языке Российской Федерации и
заверяются печатью Учреждения.
3.50. Лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования,
успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые оценки успеваемости
«отлично» по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, выдается аттестат о
среднем общем образовании с отличием и одновременно вручается медаль «За особые успехи в учении».
Лицам, завершившим освоение образовательных программ основного общего образования, успешно
прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые оценки успеваемости «отлично»
по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, выдается аттестат об основном
общем образовании с отличием.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов,
награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».
3.51. Родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся должна быть
обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с
оценками успеваемости обучающихся.
3.52. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися
основных общеобразовательных программ, а также хранение в архивах данные об этих результатах на
бумажных и (или) электронных носителях в порядке, утвержденном федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативному правовому
регулированию в сфере образования.
3.53. В Учреждении создаются и работают кружки (объединения), в том числе предметные, клубы,
студии, спортивные секции и другие объединения по интересам, в том числе и через индивидуальные формы
работы. Наполняемость кружков (объединений) и спортивных секций составляет не более 15 человек.
Организация занятий в кружках (объединениях) и секциях регламентируется локальным нормативным актом
Учреждения.
Прием обучающихся в кружки (объединения) осуществляется на основании заявлений родителей
(законных представителей) в течение всего учебного года на основе свободного выбора детей. Каждый
ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях и менять их.
3.54. Воспитательный процесс в Учреждении сочетает в себе индивидуальный подход к
обучающимся с коллективной творческой деятельностью.
3.55. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения. Применение физического и (или)
психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
3.56. Обучающийся может быть отчислен из Учреждения на основании заявления родителей
(законных представителей) в связи с:
- переводом в другое образовательное учреждение, реализующее общеобразовательную программу
соответствующего уровня;
- переменой места жительства;
- по иным причинам, установленным действующим законодательством Российской Федерации.

3.57. По согласию родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося,
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления,
осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет,
может быть отчислен из Учреждения до получения основного общего образования. Комиссия по делам
несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного общего образования, и органом
местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, не позднее чем в месячный
срок принимает меры по продолжению освоения несовершеннолетним образовательной программы
основного общего образования в иной форме обучения и с его согласия по трудоустройству.
3.58. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к
обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление
из Учреждения.
Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным
программам начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями
здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их болезни,
каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребенком.
При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение должно учитывать тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение
обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, также мнение учащихся и родителей,
участвующих в работе органов школьного самоуправления.
3.59. По решению Учреждения, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков,
предусмотренных пунктом 3.57, Устава Учреждения допускается применение отчисления
несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из Учреждения как меры
дисциплинарного взыскания. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные
меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его
пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и
права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и
не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом
мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и
попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об отчислении несовершеннолетнего
обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания орган местного самоуправления,
осуществляющий управление в сфере образования. Орган местного самоуправления, осуществляющий
управление в сфере образования, и родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося, отчисленного из Учреждения, не позднее чем в месячный срок принимают меры,
обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования.
Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе
обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры
дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
Порядок применения к обучающимся и снятие с обучающихся мер дисциплинарного взыскания
устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
3.60. Лицам, не завершившим основное общее, среднее общее образование, выдаются справки
установленного образца
3.61. Учреждение обеспечивает индивидуальные занятия на дому с учащимися в соответствии с
медицинским заключением о состоянии здоровья.
В соответствии с инструкциями Министерства просвещения Российской Федерации выделяется
количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом руководителя Учреждения
определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные
представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
4.1. Участниками образовательных отношений являются воспитанники, обучающиеся, педагогические
работники Учреждения, родители (законные представители) воспитанников и обучающихся. Порядок
16

регламентации и оформления отношений между ними определяется нормами действующего
законодательства Российской Федерации и локальными актами Учреждения.
4.2. Воспитанники имеют право на:
- получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования;
- удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном развитии;
- удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и другое) в соответствии с
его возрастом и индивидуальными особенностями развития, состоянием здоровья;
- организацию полноценного развития;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- получение квалифицированной помощи в коррекции недостатков в физическом и(или) психическом
развития;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия,
оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- иные академические права, меры социальной поддержки и стимулирования, предусмотренные
законодательством Российской Федерации, локальными нормативными актами.
4.3. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:
- выбирать формы получения ребенком дошкольного образования;
- знакомиться с настоящим Уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности,
учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и
осуществление образовательной деятельности;
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания,
образовательными технологиями;
- защищать права и законные интересы ребенка;
- получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических,
психолого-педагогических) воспитанников, давать согласие на проведение таких обследований или участие
в таких обследованиях, отказаться от их проведения и участия в них, получать информацию о результатах
проведенных обследований;
- заслушивать отчеты директора Учреждения о работе с детьми;
- получать своевременную информацию о лечебно-профилактических мероприятиях, по вопросам
питания детей;
- посещать родительские собрания;
- в случае конфликтной ситуации в первоочередном порядке обращаться к заведующему детским
садом;
- досрочно расторгать договоры между Учреждением и родителями (законными представителями) в
порядке и сроки, установленные договорами;
- принимать участие в управлении Учреждением в форме, определяемой настоящим Уставом.
4.4. Родители (законные представители) воспитанников обязаны:
- заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка;
- нести ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения
ими дошкольного образования;
- соблюдать Устав Учреждения; правила внутреннего распорядка Учреждения, требования локальных
нормативных актов, которые устанавливают режим занятий воспитанников, порядок регламентации
образовательных отношений между Учреждением и родителями (законными представителями)
воспитанников и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
- соблюдать условия договора, заключенного между Учреждением и родителями (законными
представителями;
- уважать честь и достоинство воспитанников и работников Учреждения.
- соблюдать иные права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников
установленные законодательными актами Российской Федерации, настоящим Уставом и локальными
актами Учреждения.
4.5. Обучающиеся Учреждения имеют академические права на:
- выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования
и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
- предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и
состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи,
бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
- обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах
осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;
- выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня,
предлагаемого Учреждением;

- освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой
образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
преподаваемых в Учреждении в установленном им порядке, а также преподаваемых в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
- зачет Учреждением в установленном им порядке результатов освоения обучающимися учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом
от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия,
оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в
соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;
- перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке, установленном
законодательством об образовании;
- перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу
соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
- участие в управлении Учреждением в порядке, установленном настоящим Уставом;
- ознакомление с Уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности,
свидетельством о государственной аккредитации, с образовательной программой, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Учреждении;
- обжалование актов Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации
порядке;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной,
научной базой образовательной организации;
- пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, объектами спорта
Учреждения;
- развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах,
выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных
спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
- участие в соответствии с законодательством Российской Федерации исследовательской
деятельности, осуществляемой в рамках основных образовательных программ;
- поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
- на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Учреждении не
предусмотренные учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами;
- на участие в общественных объединениях, в том числе в профессиональных союзах, созданных в
соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на создание общественных объединений
обучающихся в установленном федеральным законом порядке;
- иные академические права, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской
Федерации, локальными нормативными актами.
4.6. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
- обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами,
законами субъекта Российской Федерации;
- иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской
Федерации и нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации, правовыми актами
муниципального образования Кировградский муниципальный округ, локальными нормативными актами
Учреждения.
4.7. Принуждение обучающихся Учреждения к вступлению в общественные объединения, в том числе
в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и
участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4.8. Обучающиеся, осваивающие основные образовательные программы среднего общего образования
имеют право создавать отряды, представляющие собой общественные объединения обучающихся, целью
деятельности которых является организация временной занятости таких обучающихся, изъявивших желание
в свободное от учебы время работать в различных отраслях экономики.
4.9. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных средств
федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации и местных бюджетов в пределах
18

федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов, Учреждением
бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а
также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.
Пользование учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы,
курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и
(или) получающими платные образовательные услуги, осуществляется в порядке, установленном
Учреждением.
4.10. Учреждение вправе устанавливать за счет средств, полученных от приносящей доход
деятельности, различные виды материальной поддержки обучающихся.
4.11. Обучающиеся обязаны:
- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в
том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные
занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
- выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
- заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и
физическому развитию и самосовершенствованию;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не создавать
препятствий для получения образования другими обучающимися;
- бережно относиться к имуществу Учреждения.
4.12. Родители (законные представители) обучающихся имеют преимущественное право на обучение и
воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного
и интеллектуального развития личности ребенка.
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
– выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения
ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии)
формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную
деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы,
дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную
деятельность;
– дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок,
получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его
мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в Учреждении;
– знакомиться с уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со
свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими
документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
– знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания,
образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
– защищать права и законные интересы обучающихся;
– получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических,
психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в
таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах
проведенных обследований обучающихся;
– принимать участие в управлении Учреждения в порядке, установленном настоящим Уставом;
– присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении
результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое
мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.
4.13. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования локальных нормативных
актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных
отношений между Учреждением и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и
оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
устанавливаются законодательством, договором об образовании.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных федеральными
законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность,
предусмотренную законодательством Российской Федерации.
В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
1) направлять в органы управления Учреждения обращения о применении к работникам указанных
организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения
подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического
работника;
3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты
прав и законных интересов.
4.14. К работникам Учреждения относятся руководящие и педагогические работники,
учебно-вспомогательный и иной персонал.
Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное
или высшее профессиональное образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
Комплектование штата работников Учреждения производится на основе трудовых договоров. Условия
трудового договора не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.
4.15. К педагогической деятельности не допускаются лица:
1) лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в
законную силу приговором суда;
2) имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением
лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за
преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением
незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в
стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против
семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного
строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности, за исключением случаев,
предусмотренных п.4.25 настоящего Устава;
3) имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо тяжкие
преступления;
4) признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
5) имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
4.16. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников предусматриваются должности
административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и иного персонала, осуществляющего
вспомогательные функции. Право на занятие данных должностей имеют лица, отвечающие
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или)
профессиональным стандартам.
Права, обязанности и ответственность данных работников Учреждения устанавливаются
законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового
распорядка и иными локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и
трудовыми договорами.
К трудовой деятельности в Учреждении не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а
равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в
отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, указанные в
подпунктах 2 и 3 п.4.15 Устава, за исключением случаев, предусмотренных п.4.15 настоящего Устава.
4.17. Директор Учреждения обязан отстранить от работы (не допускать к работе) работника
Учреждения при получении от правоохранительных органов сведений о том, что данный работник
подвергается уголовному преследованию за преступления, указанные в подпунктах 2 и 3 п.4.15 Устава.
Директор отстраняет от работы (не допускает к работе) работника на весь период производства по
уголовному делу до его прекращения либо до вступления в силу приговора суда.
4.18. Лица из числа указанных в подпункте 2 п.4.15 Устава, имевшие судимость за совершение
преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести
и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию,
20

оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и
несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и
безопасности государства, а также против общественной безопасности, и лица, уголовное преследование в
отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по нереабилитирующим
основаниям, могут быть допущены к педагогической и трудовой деятельности в Учреждении при наличии
решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным
органом государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к соответствующему виду
деятельности.
4.19. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:
–
свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в
профессиональную деятельность;
–
свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и
воспитания;
–
право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения
и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля);
–
право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в
соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об
образовании;
–
право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных
учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и
иных компонентов образовательных программ;
–
право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
–
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности,
разработках и во внедрении инноваций;
–
право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а
–
также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами организации,
осуществляющей образовательную деятельность, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам
данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам
обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления
педагогической, научной или исследовательской деятельности в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность;
–
право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами
Учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными
нормативными актами;
–
право на участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных органах управления, в
порядке, установленном настоящим Уставом;
–
право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Учреждения, в том числе
через органы управления и общественные организации;
–
право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке,
которые установлены законодательством Российской Федерации;
–
право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
–
право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
–
Указанные академические права и свободы должны осуществляться с соблюдением прав и свобод
других участников образовательных отношений, требований законодательства Российской Федерации, норм
профессиональной этики педагогических работников, закрепленных в локальных нормативных актах
Учреждения.
Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
– право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
– право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности
не реже чем один раз в три года;
– право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого
определяется Правительством Российской Федерации;
– право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет
непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной

власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
– право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации;
– право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся
в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на
предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
– иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и
законодательными актами субъекта Российской Федерации.
4.20. Педагогические работники Учреждения обязаны:
– осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном
объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с
утвержденной рабочей программой;
– соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной
этики;
– уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
– развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие
способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного
мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
– применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы,
методы обучения и воспитания;
– учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья,
соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными
возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
– систематически повышать свой профессиональный уровень;
– проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном
законодательством об образовании;
– проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на
работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по
направлению работодателя;
– проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку
знаний и навыков в области охраны труда;
– соблюдать Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка.
Педагогический работник Учреждения, в том числе в качестве индивидуального
предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в
Учреждению, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
Педагогическим работникам Учреждения запрещается использовать образовательную деятельность
для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных
убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни,
для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по
признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к
религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о
национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к
действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
Педагогические работники Учреждения несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее
исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными
законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей,
предусмотренных законодательством, учитывается при прохождении ими аттестации.
4.21. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия
педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной
деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационной категории.
4.22. Заместителям директора Учреждения предоставляются в порядке, установленном
Правительством Российской Федерации, права, социальные гарантии и меры социальной поддержки,
предусмотренные педагогическим работникам законодательством:
1) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого
определяется Правительством Российской Федерации;
2) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации.
22

4.23. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации,
предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения
педагогического работника Учреждения по инициативе администрации Учреждения до истечения срока
действия трудового договора являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или)
психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
5.

ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

5.1. Все имущество Учреждения находится в собственности муниципального образования
Кировградский муниципальный округ, закрепляется на праве оперативного управления и используется для
достижения целей, определенных настоящим Уставом.
5.2. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных целей,
предоставляется Учреждению на праве постоянного (бессрочного) пользования.
5.3. Учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться недвижимым имуществом и
особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней Учредителем на праве оперативного
управления или приобретенным им за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение этого
имущества. Прочим имуществом, в том числе недвижимым, Учреждение вправе распоряжаться
самостоятельно, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации, нормативными
правовыми актами Кировградского муниципального округа.
5.4. Полномочия собственника имущества Учреждения от имени Учредителя осуществляет
администрация Кировградского муниципального округа.
5.5. Учреждение использует имущество, принадлежащее ей на праве оперативного управления, для
достижения своих уставных целей и распоряжается им в порядке, установленном законодательством.
5.6. Учреждение по согласованию с Учредителем и Наблюдательным советом для реализации
уставных целей вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя, а также использовать имущество
других юридических и физических лиц на иных условиях, не противоречащих законодательству.
В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества или особо ценного
движимого имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за
счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение
содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.
5.7.
Учреждение не вправе осуществлять сделки, возможным последствием которых является
отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного
за счет средств, выделенных Учреждению из бюджета муниципального образования Кировградский
муниципальный округ, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
5.8.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов являются:
- денежные средства, выделяемые Учреждению в виде субсидий из бюджета муниципального
образования Кировградский муниципальный округ, областного бюджета;
- имущество, закрепленное Учредителем за ней на праве оперативного управления, или приобретенное
Учреждением за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение этого имущества;
- средства, полученные от приносящей доход деятельности, в том числе от оказания платных
дополнительных образовательных услуг;
- имущество, приобретаемое Учреждением за счет имеющихся у него финансовых средств;
- плата, взимаемая с родителей (законных представителей) за содержание ребенка (присмотр и уход);
- средства спонсоров и добровольные имущественные взносы и пожертвования граждан и
юридических лиц;
- иные источники, не запрещенные действующим законодательством Российской Федерации.
5.9. Учреждение вправе выполнять работы, оказывать услуги для граждан и юридических лиц за
плату и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях, привлекать для осуществления своих
функций на договорной основе юридических и физических лиц, привлекать или арендовать основные
средства за счет имеющихся у нее финансовых ресурсов.
5.10. Имущество и средства Учреждения отражаются на ее балансе и используются для достижения
целей, определенных ее Уставом.
Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное за счет средств,
выделенных ей Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо
ценное движимое имущество подлежат обособленному учету в установленном порядке.
5.11. Средства от деятельности, приносящей доход, а также средства, полученные в результате
пожертвования российских и иностранных юридических и физических лиц и приобретенное за счет этих

средств имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на отдельном
балансе.
Средства, полученные от приносящей доходы деятельности и приобретенное за счет этих средств
имущество, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и используются Учреждением только
на цели, определенные настоящим Уставом.
5.12. Учредитель не имеет права на получение доходов от осуществления Учреждением деятельности
и использования закрепленного за Учреждением имущества.
5.13. Учреждение вправе вносить денежные средства и имущество в уставный (складочный) капитал
других юридических лиц, иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве
их учредителя и участника только с согласия Учредителя.
5.14. Учреждение ведет налоговый учет, оперативный бухгалтерский учет и статистическую
отчетность о результатах хозяйственной и иной деятельности в порядке, установленном законодательством.
5.15. Учреждение ежегодно представляет учредителю расчеты расходов на содержание недвижимого
имущества и особого ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретенных за
счет выделенных ей средств на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве
объекта налогообложения, по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные
участки, а также финансовое обеспечение развития Учреждения в рамках программ, утвержденных в
установленном порядке.
5.16. Учреждение вправе ради достижения уставных целей получать кредиты в кредитных
организациях.
5.17. При использовании муниципального имущества Учреждение обязан0:
- использовать имущество строго по целевому назначению в соответствии с уставными целями
деятельности Учреждения, законодательством Российской Федерации, правовыми актами органа местного
самоуправления;
- эффективно использовать закрепленное за Учреждением муниципальное имущество;
- обеспечивать сохранность и надлежащее использование муниципального имущества;
- не допускать ухудшения технического состояния имущества (данное требование не
распространяется на ухудшение состояния имущества, связанное с нормативным износом этого имущества в
процессе эксплуатации);
- производить капитальный и текущий ремонты имущества.
Списание имущества и распоряжение списанным имуществом осуществляется в соответствии с
законодательством Российской Федерации, правовыми актами органа местного самоуправления.
Учреждение несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за
ней имущества.
5.18. Имущество, приобретенное за счет средств от приносящей доход деятельности, является
собственностью Учреждения и может быть изъято Учредителем только при реорганизации или ликвидации
Учреждения.
Имущество, подаренное Учреждению третьими лицами, является собственностью Учреждения и
учитывается на отдельном балансе.
Имущество, переданное Учредителем или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных
ей Учредителем на приобретение этого имущества, и закрепленное за Учреждением на праве оперативного
управления, может быть изъято Учредителем как полностью, так и частично в следующих случаях:
- при принятии решения о реорганизации или ликвидации Учреждения;
- при использовании муниципального имущества не по назначению, в соответствии с действующим
законодательством.
5.19. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем закрепленным за ней имуществом, за
исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за
Учреждением на праве оперативного управления или приобретенных Учреждением за счет средств,
выделенных Учредителем. Учредитель не несет ответственность по обязательствам Учреждение.
Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя.
5.20. Учреждение не вправе:
- распоряжаться земельным участком, предоставленным ему на праве постоянного (бессрочного)
пользования:
- использовать средства, полученные от сделок с имуществом (арендную плату, дивиденды по
акциям, средства от продажи имущества), а также амортизационные отчисления на цели потребления, в том
числе на оплату труда работников Учреждения, социальное развитие, выплаты вознаграждения
руководителю Учреждения.
5.21. Крупной сделкой в настоящем Уставе признается сделка, связанная с распоряжением
денежными средствами, привлечением заемных денежных средств, отчуждением имущества, которым
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, а также с передачей такого имущества в пользование
24

или в залог, при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого
имущества превышает 10 (десять) процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по
данным ее бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
Крупная сделка совершается с предварительного одобрения Наблюдательного совета.
Крупная сделка, совершенная с нарушением требований действующего законодательства, может
быть признана недействительной по иску учреждения или ее учредителя, если будет доказано, что другая
сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии одобрения сделки Наблюдательным советом
Учреждения.
Директор Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных
Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований действующего
законодательства, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
5.22. Учреждение осуществляет деятельность, связанную с оказанием услуг (выполнением работ),
относящихся к его основным видам деятельности, в соответствии с муниципальным заданием. Учреждение не
вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
5.23. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания оказывать услуги,
относящиеся к его основным видам деятельности за плату, порядок определения которой устанавливается
Учредителем.
5.24. Муниципальное задание формируется в соответствии с основными видами деятельности,
предусмотренными настоящим Уставом.
5.25. Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения
выполнения этого задания определяются Администрацией Кировградского муниципального округа.
5.26. Муниципальное задание содержит показатели, характеризующие качество и(или) объем
(содержание) муниципальной услуги (работы), порядок контроля исполнения муниципального задания, в
том числе условия и порядок его досрочного прекращения, и требования к отчетности о его исполнении.
5.27. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждения осуществляется в
виде субсидий из бюджета Кировградского муниципального округа
5.28. Субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждению
перечисляются на лицевые счета, открытые Учреждением в Финансовом Управлении Администрации
Кировградского муниципального округа.
5.29. Предоставление Учреждению субсидий в течение финансового года осуществляется на
основании соглашения о порядке и условиях предоставления субсидий на финансовое обеспечение
выполнения муниципального задания, заключаемого Учреждением, МКУ «Управление образования
Кировградского муниципального округа» и Учредителем, в соответствии с рекомендуемой Администрацией
Кировградского муниципального округа формой.
5.30. Указанное соглашение определяет права, обязанности и ответственность сторон, в том числе
объем и периодичность перечисления субсидий в течение финансового года.
5.31. Изменение объема субсидий, предоставленных Учреждению на обеспечение выполнения
муниципального задания, осуществляется в случае внесения соответствующих изменений в муниципальное
задание либо при изменении состава недвижимого или особо ценного движимого имущества, используемого
для оказания муниципальных услуг в соответствии с муниципальным заданием.
5.32. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом
расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за
Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта
налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
6.

УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

6.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской
Федерации, Свердловской области, нормативными правовыми актами Кировградского муниципального
округа, настоящим Уставом на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих
ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности, единоначалия,
самоуправления и коллегиальности.
6.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, прошедший
соответствующую аттестацию, действующий в соответствии с законодательством Российской Федерации,
настоящим Уставом, трудовым договором и должностной инструкцией. Директора назначает на должность и
освобождает от должности глава Кировградского муниципального округа по согласованию с Управлением
образования.

Глава Кировградского муниципального округа заключает и расторгает с директором Учреждения
трудовой договор, по условиям, предусмотренным трудовым договором или действующим
законодательством Российской Федерации, применяет к нему меры поощрения и дисциплинарного
взыскания.
Директор Учреждения несет ответственность в установленном действующим законодательством
порядке за нарушение (несоблюдение) действующего законодательства и настоящего Устава, невыполнение
(ненадлежащее выполнение) своих должностных обязанностей, полную материальную ответственность за
прямой действительный ущерб, причиненный Учреждению.
6.3. Директор Учреждения имеет право:
- осуществлять управление учреждением в соответствии с законодательством Российской
Федерации, настоящим Уставом, коллективным договором (соглашением), локальными нормативными
актами, трудовым договором;
- без доверенности представлять интересы Учреждения в государственных, муниципальных органах,
в том числе судебных, общественных и иных органах и организациях, заключать договоры и соглашения в
пределах предоставленных полномочий;
- осуществлять в установленном порядке прием на работу работников Учреждения, а также
заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с ними;
- определять структуру управления деятельностью Учреждения, утверждать штатное расписание,
распределять обязанности работников, а в случае необходимости - передавать им часть своих полномочий в
установленном порядке;
- принимать локальные нормативные акты;
- требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к
имуществу Учреждения (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у Учреждения, если
Учреждение несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;
- требовать от работников соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, других локальных
нормативных актов Учреждения;
- привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации;
- поощрять работников;
- пользоваться социальными гарантиями и льготами, предусмотренными законодательством
Российской Федерации. соглашениями, коллективным договором, трудовым договором.
6.4 Директор Учреждения обязан:
- соблюдать при исполнении должностных обязанностей требования законодательства Российской
Федерации, законодательства субъекта Российской Федерации, нормативных правовых актов органов
местного самоуправления, настоящего Устава, коллективного договора, соглашений, локальных
нормативных актов и трудового договора;
- обеспечивать эффективную деятельность Учреждения, организацию административно
хозяйственной, финансовой и иной деятельности Учреждения;
- обеспечивать планирование деятельности Учреждения с учетом средств, получаемых из всех
источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации;
- обеспечивать целевое и эффективное использование денежных средств Учреждения, а также
имущества, переданного учреждению в оперативное управление в установленном порядке;
- обеспечивать своевременное и качественное выполнение всех договоров и обязательств
Учреждения;
- обеспечивать работникам Учреждения безопасные условия труда, соответствующие
государственным нормативным требованиям охраны труда, а также социальные гарантии в соответствии с
законодательством Российской Федерации;
- создавать и соблюдать условия, обеспечивающие деятельность представителей работников, в
соответствии с трудовым законодательством, коллективным договором и соглашениями;
- обеспечивать разработку в установленном порядке правил внутреннего трудового распорядка;
- требовать соблюдения работниками Учреждения правил внутреннего трудового распорядка;
- обеспечивать выплату в полном размере заработной платы, пособий и иных выплат Работникам
Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации, коллективным договором,
правилами внутреннего трудового распорядка и трудовыми договорами;
- не разглашать сведения, составляющие государственную или иную охраняемую законом тайну,
ставшие известными ему в связи с исполнением своих должностных обязанностей;
- обеспечивать выполнение требований законодательства Российской Федерации по гражданской
обороне и мобилизационной подготовке;
- обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации при выполнении
финансово-хозяйственных операций, в том числе по своевременной и в полном объеме уплате всех
26

установленных законодательством Российской Федерации налогов и сборов, а также представление
отчетности в порядке и сроки, которые установлены законодательством Российской Федерации;
- соблюдать обязательства, связанные с допуском к государственной тайне;
- обеспечивать выполнение всех плановых показателей деятельности Учреждения;
- выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и
настоящим Уставом.
6.5. Компетенция директора Учреждения:
- без доверенности действует от имени Учреждения, представляет Учреждению во всех органах
власти и управления, организациях, предприятиях, учреждениях любой организационно-правовой формы;
- осуществляет руководство текущей деятельностью Учреждения, организует планирование ее
деятельности;
- осуществляет прием на работу и расстановку кадров, распределение должностных обязанностей,
заключает трудовые договоры;
- утверждает штатное расписание, устанавливает должностные оклады, надбавки, доплаты и другие
выплаты стимулирующего характера в соответствии с Положением об оплате труда работников Учреждения
по согласованию с Учредителем и в пределах утвержденных лимитов;
- заключает от имени Учреждения договоры с юридическими и физическими лицами в пределах
компетенции Учреждения и финансовых средств, выделенных ему на эти цели по плану
финансово-хозяйственной деятельности, и (или) внебюджетных средств, выдает доверенности;
- организует проведение аттестации педагогических работников и учитывает результаты аттестации
при расстановке кадров;
- издает приказы и распоряжения, обязательные для выполнения обучающимися и работниками
Учреждения, объявляет благодарности и налагает взыскания на работников Учреждения;
- утверждает режим и календарные графики работы Учреждения, расписания занятий обучающихся,
график отпусков работников Учреждения:
- несет персональную ответственность за ведение работы по бронированию военнообязанных
Учреждения, осуществляет организацию обязательного учета военнообязанных для предоставления
отсрочки от призыва на военную службу;
- обеспечивает разработку Устава Учреждения, изменений (дополнений) к нему, новой редакции;
утверждает локальные нормативные акты Учреждения;
- обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных и других норм и правил по
охране жизни и здоровья воспитанников, обучающихся и работников Учреждения;
- организует в Учреждении предоставление платных образовательных услуг;
- обеспечивает развитие и у крепление учебно-материальной базы Учреждения;
- осуществляет контроль совместно с заместителями по учебно-методической и воспитательной
работе за деятельностью педагогических работников, в том числе, путем посещения уроков, всех других
видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
- назначает руководителей методических объединений по учебным предметам;
- определяет состав, объем и порядок защиты сведений конфиденциального характера, персональных
данных обучающихся, работников. Обеспечивает сохранность конфиденциальной информации в
соответствии с локальным нормативным актом по обработке и защите персональных данных работников
Учреждения;
- утверждает план финансово-хозяйственной деятельности, обеспечивает доступность отчета о
выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности и использования закрепленного за Учреждением
имущества;
- осуществляет иные полномочия, необходимые для обеспечения нормального функционирования
Учреждения и выполнения требований действующего законодательства Российской Федерации, за
исключением полномочий, отнесенных к компетенции Учредителя и (или) Управления образования.
6.6 Ответственность директора Учреждения.
6.6.1. Директор Учреждения несет персональную ответственность перед Учредителем, Управлением
образования и общественностью за результаты деятельности Учреждения, за жизнь и здоровье
воспитанников, обучающихся и работников во время их нахождения в Учреждении, соблюдение норм
охраны труда и техники безопасности, за уровень квалификации работников.
6.6.2. Директор Учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации,
несет ответственность за:
- нецелевое использование средств бюджета;
- за искажение отчетности;
- принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств;
- сохранность имущественного комплекса, находящегося в оперативном управлении Учреждения, и

его использование не по назначению;
- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации;
- осуществление приносящей доход деятельности, не предусмотренной настоящим Уставом.
6.6.3. Директор Учреждения несет ответственность за состояние психологического климата в
коллективе.
6.7.
Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями,
кроме научного, научно-методического руководства внутри или вне Учреждения не допускается.
Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.
6.8.
Коллегиальными органами управления Учреждением являются Наблюдательный совет,
Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Совет школы, а также органы общественного
самоуправления: Методический совет, родительские советы (комитеты), органы ученического
самоуправления.
6.9.
Для оказания практической помощи в организации образовательного процесса,
финансово-хозяйственной и иной деятельности Учреждения в нем может создаваться Попечительский
совет, действующий на основании Положения о Попечительском совете.
Попечительский Совет собирается по мере необходимости, членами Попечительского Совета могут
стать все желающие.
К основным функциям и задачам Попечительского Совета относятся:
- оказание материальной, финансовой и иной помощи в целях совершенствования условий в
образовательном процессе;
- участие в организации внешкольных мероприятий;
- поддержка одаренных общающихся и педагогических работников.
6.10. В целях учета мнения обучающихся по вопросам управления образовательной организацией
и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и
законные интересы, по инициативе обучающихся, в Учреждению создаются органы ученического
самоуправления - Совет учащихся.
6.11. В целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по
вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов
педагогического работника, вопросов применения локальных нормативных актов, обжалования решений о
применении к обучающимся дисциплинарного взыскания создается Комиссия по урегулированию споров
между участниками образовательных отношений.
Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается из
равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
является обязательным для всех участников образовательных отношений в Учреждении и подлежит
исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров
между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается Положением о комиссии
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

7.

ПОЛНОМОЧИЯ УЧРЕДИТЕЛЯ И УПОЛНОМОЧЕННОГО ОРГАНА

7.1.
В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской
Федерации» Учредитель осуществляет свои полномочия по отношению к Учреждению совместно с
Муниципальным казенным учреждением «Управление образования Кировградского муниципального
округа» (Уполномоченным органом).
7.2.
Функции и полномочия Учредителя:
– решение всех вопросов, связанных с владением, пользованием и распоряжением имуществом,
переданным Учреждению на праве оперативного управления и относящихся к муниципальной
собственности, в том числе утверждает перечень особо ценного имущества, дает согласие на
совершение Учреждением крупных сделок, согласовывает действия Учреждения по сдаче в аренду
указанного имущества, осуществляет контроль деятельности по использованию указанного
имущества;
–
создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения;
–
утверждение передаточного акта или разделительного баланса;
28

–
–
–
–

–

–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–

назначение
ликвидационной
комиссии
и утверждение
промежуточного
и
окончательного ликвидационных балансов;
утверждение Устава Учреждения, а также вносимых в него изменений;
назначение директора Учреждения, прекращение его полномочий, а также заключение и
прекращение с ним трудового договора (контракта);
решение вопросов, связанных с закреплением муниципального имущества Учреждением,
укреплением материально-технической базы Учреждения, контролем за эксплуатацией и
техническим состоянием зданий (помещений) Учреждения, систем жизнеобеспечения, проведением
текущего и капитального ремонта, созданием условий для функционирования Учреждения в
соответствии с предъявленными требованиями, обустройство прилегающей к нему территории;
финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, расходов на уплату налогов (в т.ч. за
земельные участки) и содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества,
закрепленного Учредителем за Учреждением или приобретенных Учреждением за счет выделенных
ему Учредителем средств на приобретение такого имущества;
заключение соглашения об открытии Учреждению лицевых счетов в территориальных органах
Федерального казначейства;
определение порядка формирования муниципального задания и финансового обеспечения
выполнения муниципального задания, утверждение муниципального задания;
определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и
об использовании закрепленного за ним муниципального имущества в соответствии с общими
требованиями, установленными Министерством финансов Российской Федерации;
предоставляет Учреждению необходимые помещения и оборудование, методический материал для
осуществления Учреждением своих Уставных целей.
содействует укреплению материально - технической базы Учреждения;
осуществляет финансирование Учреждения в форме субсидий для выполнения Муниципального
задания по выполнению работ, оказанию услуг в сфере дошкольного образования, начального
общего, основного общего и среднего общего образования;
финансирует субсидии расходов на оплату коммунальных услуг (водоснабжение, водоотведение,
теплоснабжение, электроснабжение, вывоз и утилизация твердых бытовых отходов);
финансирует субсидии расходов на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений;
финансирует субсидии расходов на текущее содержание и ремонт особо ценного движимого
имущества;
финансирует субсидии расходов на налоги, в качестве объекта налогообложения, по которым
признается имущество, требуемое для организации учебного и воспитательного процесса, в том
числе земельные налоги;
согласовывает распоряжение недвижимым имуществом Учреждения, в том числе передачу его в
аренду;
согласовывает распоряжение движимым имуществом Учреждения, закрепленным за ним на праве
оперативного управления или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему на
эти цели, и особо ценным движимым имуществом, если иное не установлено правовым актом.
устанавливает плату за присмотр и уход, взимаемую с родителей (законных представителей) (далее
- родительская плата), и ее размер, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.
Учредитель вправе снизить размер родительской платы или не взимать ее с отдельных категорий
родителей (законных представителей) в определяемых им случаях и порядке. В случае, если
присмотр и уход за ребенком в Учреждении оплачивает учредитель, родительская плата не
устанавливается.)

– иные функции и полномочия учредителя, установленные законодательством.
7.3.

Функции и полномочия Учредителя совместно с Уполномоченным органом:

– принятие решений (на основании заключения специально уполномоченной комиссии по

–

диагностике состояния развития ребенка) об открытии специальных групп, классов, организации
индивидуальных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья
и (или) особыми образовательными потребностями;
представление в установленном порядке особо отличившихся работников Учреждения к
награждению благодарственными письмами, почетными грамотами Главы Кировградского
муниципального округа, Министерства образования и молодежной политики Свердловской
области, Министерства Просвещения РФ, к присвоению почетных званий и правительственных
наград;

–
создание условий для осуществления присмотра и ухода за воспитанниками вУчреждении;
– осуществление контроля за исполнением Учреждением действующего законодательства
Российской Федерации, Свердловской области, правовых актов Учредителя, Уполномоченного
органа и иных органов местного самоуправления, содержащих нормы, регулирующие отношения в
сфере образования, а также финансового контроля за целевым использованием Учреждением
выделенных бюджетных средств;
– контролируют: соблюдение Учреждением нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в
сфере образования; соблюдение государственных образовательных стандартов; порядок
комплектования Учреждения воспитанниками, обучающимися; оказание Учреждением платных
дополнительных
образовательных
услуг,
предоставляемых
за
рамками
основной
общеобразовательной программы дошкольного образования и основной общеобразовательной
программы.
– координируют деятельность Учреждения по выполнению Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации» и других нормативно-правовых актов в пределах своих полномочий, в том
числе совместно с Учредителем.

7.4.

Функции и полномочия Уполномоченного органа:

- организует предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного и общего образования по
основным общеобразовательным программам;
- организует предоставление дополнительного образования детей;
- учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования;
обеспечение перевода воспитанников в другие образовательные организации с согласия родителей
(законных представителей) в случае прекращения деятельности Детского сада;
- формирования муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренным
настоящим Уставом основным видом деятельности;
- организация разработки муниципальных программ развития содержания и форм образования,
обеспечение их реализации;
- координация деятельности образовательных организаций в целях осуществления государственной
политики и реализации муниципальных программ в сфере образования;
- оказывает информационную, методическую помощь в организации учебно-воспитательного
процесса;
- осуществляет: планирование расходов на содержание Учреждения в пределах плана
финансово-хозяйственной деятельности; финансовый контроль за целевым использованием Учреждением
бюджетных средств, проверку бухгалтерского учета, отчетности Учреждения.
- содействует
и контролирует
проведение
текущего
и капитального
ремонта
муниципального имущества, переданного Учреждению в оперативное управление.
8. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
8.1.
Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие
образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской
Федерации в порядке, установленном настоящим уставом. Проекты локальных нормативных актов
разрабатываются по решению Педагогического совета, Общего собрания работников детского сада или
администрацией Учреждения в зависимости от их компетенции, определенной законодательством
Российской Федерации и Уставом.
8.2.
Учреждение принимает следующие виды локальных нормативных актов: приказы
нормативного характера, положения, правила, инструкции, регламенты и т.п. Указанный перечень видов
локально нормативных актов не является исчерпывающим, в зависимости от конкретных условий
деятельности Учреждения им могут приниматься иные локальные нормативные акты.
8.3.
Решение о разработке и принятии локальных нормативных актов принимает директор.
Проект локального нормативного акта до его утверждения директором:
– в предусмотренных трудовым законодательством, а также настоящим Уставом случаях направляется
в представительный орган работников – Общее собрание работников Учреждения для учета его мнения
(либо согласуется с профсоюзным комитетом работников);
– направляется в родительский комитет (законных представителей) несовершеннолетних
воспитанников, обучающихся в целях учета мнения воспитанников, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления Учреждением и при принятии учреждением
локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы;
– принимается на Педагогическом совете локальные акты, регламентирующие вопросы организации
30

образовательного процесса, организацию учебно-методической работы;
– направляется для принятия коллегиальными органами управления в соответствии с их компетенцией,
предусмотренной настоящим уставом.
8.4.
Локальные нормативные акты утверждаются приказом директора и вступают в силу с даты,
указной в приказе. Локальные нормативные акты действительны в течение 5 (пяти) лет с момента их
принятия. По истечении указанного срока локальный нормативный акт подлежит пересмотру на предмет
изменения требований действующего законодательства, а равно иных условий, влекущих изменение,
дополнение либо отмену закрепленных в них положений. При отсутствии таких условий локальные
нормативные акты могут быть повторно приняты в той же редакции.
8.5.
О принятых актах должны быть обязательно извещены участники образовательного
процесса, которых касаются принятые нормы (правила), путем вывешивания публичного объявления (в том
числе с размещением на официальном сайте в сети «Интернет») в 10 – дневный срок с момента принятия
данного акта.
8.6.
Локальные нормативные акты, непосредственно относящиеся к служебной деятельности
работников и должностных лиц, предъявляются им для личного ознакомления. По результатам
ознакомления с локальным нормативным актом сотрудник собственноручно расписывается в Листе
ознакомления с указанием фамилии и инициалов и даты ознакомления.
8.7.
Локальные нормативные акты могут быть изменены путем внесения в них дополнительных
норм, признания утратившими силу отдельных норм, утверждения новой редакции существующих норм.
Предложение о внесении изменений может исходить от любого органа, который, вправе поставить вопрос о
разработке и принятии данного локального акта либо принял это акт.
8.8.
Отмена локального нормативного акта в связи с утратой силы производится приказом
директора Учреждения.
8.9.
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение воспитанников,
обучающихся или работников Учреждения по сравнению с установленными законодательством об
образовании, трудовым законодательством, либо принятые с нарушением установленного порядка не
применяются и подлежат отмене Учреждением.
8.10.
После утверждения локальный нормативный акт подлежит размещению на официальном
сайте Учреждения.
9.

РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА И ЛИКВИДАЦИЯ Учреждения
9.1. Решение о ликвидации или реорганизации Учреждения принимается Учредителем и
осуществляется в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным
законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом «Об автономных учреждениях».
Принятие органом местного самоуправления решения о реорганизации или ликвидации Учреждения
допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.
Порядок проведения оценки последствий, включая критерии этой оценки, порядок создания комиссии и
подготовки ее заключений устанавливаются уполномоченным органом государственной власти
Свердловской области.
9.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния, присоединения.
разделения, выделения.
9.3. Учреждение считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме
присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.
При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого учреждения первое из них
считается реорганизованным с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц
записи о прекращении деятельности присоединенного учреждения.
9.4. Учреждение может быть ликвидирована в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
9.5. Ликвидация Учреждения влечет ее прекращение без перехода прав и обязанностей в порядке
правопреемства к другим лицам. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят
полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого
Учреждения выступает в суде.
Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и представляет их Учредителю для
утверждения и осуществляет иные действия по ликвидации Учреждения в соответствии с
законодательством.
9.6 Распоряжение оставшимся после удовлетворения требований кредиторов имуществом
ликвидируемого Учреждения передается Учредителю.

Новая редакция Устава принята
На общем собрании трудового коллектива Учреждения
Протокол № 173 от «20» октября 2025 г.

32